Logo
Logo

SkoleKirke Syddjurs udarbejder og udbyder undervisningsforløb, materialer og inspiration til undervisningen i kristendomskundskab og andre fag, lærerkurser og kulturelle tilbud med afsæt i Folkeskolens formål, fag og Fælles Mål

Skal du med på kursus?

Torsdag d. 6. august fra 8.00 - 12.15 + for indskolings og mellemtrins- lærere holder vi skoleårets første kursus med projektgennemgange og mulighed for årsplanlægning og faglig sparring med kollegaer. Der er gået både regnbuer, påklædning, labyrinter og ting og sager i den.

Skal du med på kursus?

Mandag d. 31. august fra 14.00 - 17.00 står i Lytteraturens tegn, når vi inviterer til kursus med oplæg af Ayoe Quist Henkel og Kia Lundsgaard. De vil give et både teoretisk og praksis indblik i lytteraturen og dens særlige didaktik.

Samtidig vil der blive præsenteret 3 lytteraturprojekter for dansk og kristendomskundskab - for indskoling, mellemtrin og udskoling.

Skolekirke Syddjurs

SkoleKirkeSyddjurs er den lokale folkekirkelige skoletjeneste i Syddjurs Kommune.

Skoletjenesten dækker alle folke-, fri- og privatskoler i Syddjurs og er et GRATIS tilbud til alle grundskoler og lærere i kommunen

Skoler og lærere kan tilmelde sig kurser, undervisningsforløb, projekter, forestillinger mm. og hente inspiration til undervisningen i faget kristendomskundskab og tværfaglige forløb.

Projekter og forløb i SkoleKirkeregi er kundskabsformidlende og målrettet grundskolens elever uanset kulturel eller religiøs baggrund med udgangspunkt i fagenes.

Projekter og forløb forholder sig til de enhver tid gældende faghæfter og folkeskolens formål.

Alle forløb og projekter er tilrettelagt af religionspædagogiske fagfolk – lærere, teologer m. fl., der løbende holder sig opdaterede på fag, didaktik, samfund og teologi.

Skolekirke Syddjurs

Skolekirke Syddjurs Provsti

Strandvejen 2a, 8410 Rønde

CVR:21271748

EAN: 5798000830219

Trine Mathiasen Oppfelt, teolog og projektleder, TLF. 29 26 49 59

Pia Nielsen, lærer og projektleder, TLF. 20 35 25 95

skolekirkesyddjurs@gmail.com