Labyrinter
Klassetrin
4.-6. klasse
Fag
Kristendomskundskab
Lektioner
8-10 lektioner + kirkebesøg
Kompetenceområder
- Kristendom
- Ikke-kristne religioner og andre livsopfattelser
Projektet indeholder
- Lærervejledning
- Hjemmeside med Tiki-Toki-tidslinie, explainerfilm og Thinglink-kort over labyrinter
- Klassesæt af elevhæfter
- Labyrint-kit til brug på skolen
- Kirkebesøg
Lærerkursus
6. august 8.00 - 12.15, Strandvejen 2a, 8410. Tilmelding under kurser.
Labyrinter
– veje og vildveje
Skilleveje, blindgyder og den røde tråd. Hvad gør det ved kroppen, tempoet og åndedrættet, når der kun er én vej frem? Og hvad gør det ved hovedet, fantasien og orienteringsevnen, når der hele tiden skal vælges retning?
Labyrinter har fascineret og spillet en rolle i menneskers liv og tro siden oldtiden. Formålet med dette projekt er at gøre eleverne fortrolige med labyrinter fra forskellige tider, steder, kulturer og religioner ved at lade dem møde labyrintens rum i myter og fortællinger fra oldtiden, den græske mytologi og i kristendommen både før og nu.
Igennem konkret labyrintvandring, samtale og refleksion får eleverne en kropslig erfaring og forståelse af labyrinten som et billede på menneskelivets veje og vildveje – og dermed nysgerrighed på de udfordringer, livet byder på.
Til projektet hører et labyrintisk besøg i den lokale kirke, hvor eleverne skal trække røde tråde gennem kirkerummet og samtale med præsten om skilleveje, blindgyder og gåmakkere igennem menneskelivet.

